全国中小学信息技术教材·初中信息技术课本的目录

1、乾莱信息咨询 向TA提问 关注 展开全部 这里的一个上教学用书；一个是实验教学用书\x0d\x0a一。

2、北京教育出版社 初中信息技术教材共三册，包括信息技术简介、操作系统简介、文字处理的基本方法、网络基础及其应用、用计算机处理数据、图形处理和简单动画制作等7个模块。第一册是基础，适合于大多数学校初中一年级或二年级新开设信息技术课的学生使用。

3、信息技术课程知识 （1）理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。（2）熟悉《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》所规定的模块结构、内容标准和要求。（3）理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。

4、了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作。（3）认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。（4）认识信息技术相关的文化、道德和责任。模块二　操作系统简单介绍（1）汉字输入。（2）掌握操作系统的简单使用。（3）学会对文件和文件夹（目录）的基本操作。

电子信息技术的作品目录

1、《中国信息技术教育》、《信息技术教育应用》、《现代远程教育技术导论 》、《网络教育技术应用》、《信息技术基础教程》等等。信息技术教育，特指与计算机、网络和通信相关的技术教育。信息技术教育不是单纯技术教育，也不是以信息技术研究和开发为目标的教育。

2、电路（英语：Electrical circuit）或称电子回路，是由电器设备和元器件， 按一定方式连接起来，为电荷流通提供了路径的总体，也叫电子线路或称电气回路，简称网络或回路。如电源、电阻、电容、电感、二极管、三极管、晶体管、IC和电键等，构成的网络、硬件。负电荷可以在其中流动。

3、电子信息工程专业涵盖了电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等多个领域，为学生提供了全面的知识体系。主修课程电子信息工程专业的主修课程包括电路理论、感测技术等多个方面，全方位打造专业人才。

4、本专业是电子信息科学技术领域的宽口径专业，以计算机科学技术、通信工程、电子科学与技术为主干的学科。主要培养同学们掌握电子、通信计算机方面的学科基础知识。

5、电子信息科学类中，目前纳入专业目录的有电子信息科技与技术、微电子、信息科学技术、光信息科学与技术、信息安全、科技防卫、光电子技术科学等。

6、本专业培养德、智、体全面发展，掌握电子信息工程技术岗位职业核心能力所需要的理论知识，在电子信息产品生产制造、运用与维护、技术支持与营销服务行业，从事电子信息产品生产制造、检测检验、生产管理、运用维护、技术支持、技术服务与营销工作的高等技术应用性人才。

现代信息技术应用的目录

现代通信技术包括移动通信技术、数据通信技术、卫星通信技术、微波通信技术和光纤通信技术等。（3）信息加工技术它是利用计算机硬件、软件、网络对信息进行存储、加工、输出和利用的技术。包括计算机硬件技术、软件技术、网络技术、存储技术等。（4）信息控制技术它是利用信息控制系统使信息能够顺利流通的技术。

现代信息技术包括ERP、GPS、RFID等，可以从ERP知识与应用、GPS知识与应用、EDI知识与应用中了解和学习。现代信息技术是一个内容十分广泛的技术群，它包括微电子技术、光电子技术、通信技术、网络技术、感测技术、控制技术、显示技术等。技术的重大进步往往会给城市的发展带来巨大的影响。

传感技术 传感技术就是传感器的技术，可以感知周围环境或者特殊物质，比如气体感知、光线感知、温湿度感知、人体感知等等，把模拟信号转化成数字信号，给中央处理器处理。形成气体浓度参数、光线强度参数、范围内是否有人探测、温度湿度数据等等，显示出来。

应用：根据信息设备不同，把现代信息技术分为电话技术、电报技术、广播技术、电视技术、复印技术、缩微技术、卫星技术、计算机技术、网络技术等。按工作流程中基本环节的不同，把现代信息技术分为信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息加工技术、信息标准化技术等。

网络技术 资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。 当前的互联网只限于信息共享，网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络，甚至家庭网络和个人网络。

信息技术是研究信息的获取、传输、处理、存储、显示和广泛利用的新兴科技领域。它涉及到遥控、遥测技术；通信、电视技术；计算机技术；光盘、磁盘、半导体存储技术；各种显示终端、显示屏技术；各种信息服务技术等等。信息技术将渗透到整个社会、经济和人们生活的方方面面。